بسم الله الرحمن الرحيم

 الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين                  وبعد :                                    

إن التقويم الشامل للمدرسة هو أحد المشاريع التي تركز على الارتقاء بنوعية التعليم وجودته وهو أحد الأساليب العلمية المعتمد على أدوات مقننة تتيح تقويم جميع عناصر ومكونات المدرسة ( الإدارة، المعلم، الطالب ، البيئة المدرسية الخ....) على فترات متعاقبة ومستمرة ومن هنا فهو أحد الأساليب المهمة والناجحة التي تحقق الطمأنينة لجميع المهتمين بالتربية والقائمين على برامجها وخططها ، ويتمثل الهدف الأساسي للتقويم الشامل للمدرسة في محاولة الإجابة عن تساؤل مهم وهو ( إلى أي مدى أسهمت المدرسة في الرفع من مستوى تحصيل الطالب ، وتنمية مهاراته وسلوكياته  كما رسمتها سياسة التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية ؟ )  لذا كان لابد من استخدام أسلوب التقويم الشامل للمدرسة لكي يرسم الصورة الواقعية لمدارسنا وذلك لتحديد مواطن القوة لتعزيزها وتحديد مواطن الضعف لعلاجها .

وفي الختام أدعو الله سبحانه وتعالى أن يوفقنا لخدمة وطننا متمثلاً في أداء عملنا وتطوير أدائنا . والله الموفق.

 

مدير التقويم الشامل بالمحافظة

الحسين بن محمد قحل

عودة للقائمة الرئيسة