|
من أبرز الأهداف الخاصة بالتدريب التربوي أثناء الخدمة ما يأتي
:-
- تحسين أداء المعلم وتطوير قدراته مما يجعله راضيا عن عمله
ليساعد ذلك في رفع الروح المعنوية لديه.
- تنمية بعض الاتجاهات الإيجابية نحو العمل والعلاقات
الإنسانية بين العاملين.
- تزويد المتدربين بالمعلومات التربوية والمهارات والمستحدثات
العلمية والتقنية والنظريات التربوية التي تجعلهم
أكثر قدرة على مواكبة هذه المتغيرات.
- تدريب المتدربين على كيفية تطبيق الأفكار والآراء والحلول
النابعة من نتائج الدراسات بما يؤدي إلى سد
الفجوة بين النظرية والتطبيق العملي.
- زيادة قدرة المتدربين على التفكير المبدع بما يمكنهم من
التكيف مع أعمالهم من ناحية ، ومواجهة
مشكلاتهم المستقبلية ، والتغلب عليها من ناحية أخرى.
- تفادي الأخطاء في أداء أعمالهم والإقلاع منها ما أمكن ،
والحفاظ على الوقت والجهد والمال.
- إكساب المتدربين أساليب التعليم المستمر من خلال تمكينهم من
مهارات التعلم الذاتي المستمر ، أو من
خلال إيجاد اتجاهات إيجابية نحو استمرار الالتحاق بالبرامج
التدريبية لتطوير قدراتهم وإمكاناتهم.
- سد الاحتياجات التدريبية للعاملين في مجالات التعليم
والقيادات التربوية ، عن طريق التدريب في الداخل
بواسطة مراكز التدريب التربوي ، وكليات المعلمين ، والجامعات
السعودية ، وغيرها من مؤسسات التدريب.
- تعريف المتدربين بكيفية القيام بواجبات رسالتهم ووظائفها.
- سد الاحتياجات التدريبية للعاملين (في مجالات التعليم
والقيادات التربوية عن طريق التدريب في الخارج في
الجامعات والمؤسسات التعليمية والتدريبية المشهود لها بالتميز
في المجالات التربوية والتعليمية).
- رفع كفاية القائمين بمهام التدريب التربوي ، عن طريق برامج
تدريبية متخصصة.

|